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1.點數10以內的數字,用實物做出10以內的數目。
2.認識0,用0表示沒有。
3.認識1元錢幣,嘗試用五個一數。
4.提醒小孩容易寫反的數字(2、3、5、6)。
2.認識0,用0表示沒有。
3.認識1元錢幣,嘗試用五個一數。
4.提醒小孩容易寫反的數字(2、3、5、6)。
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